Prática de Língua Portuguesa

Romance Juvenil e o uso dos porquês

Revisão de Notícia, HQ e Charge

 

Aula - Proposta de redação - Texto dissertativo-argumentativo

Culminância - Eletiva "Data Maker Júnior"

 Eletiva: Data Maker Júnior

Professora: Francislene de F. Naves e Glauce Helen de Campos Pontes

Instrutor Google: Marciel de Oliveira Rocha

Objetivos da Eletiva Data Maker Júnior

Desenvolver habilidades de análise de dados em alunos, por meio de atividades colaborativas com educadores e equipe administrativa, para que possam solucionar desafios reais com dados simulados da escola aplicando competências profissionais valiosas para o futuro. Trabalhar conforme a própria BNCC a tecnologia como habilidade para o aprendizado. A competência 4 - utilizar diferentes linguagens – sendo uma delas a digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo. A competência 5 - Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

A Escola Disnei tem: Parceria Escola/Universidade

Estudos do Futuro do presente do indicativo

Uso do site: https://edit.org/edit/my/44qwyqkh1avi# Para aplicação dos estudos em sala sobre o tempo - Futuro do presente do indicativo (expressa ações futuras com relação ao momento da fala ou a um contexto descrito no passado). Exemplo: "Meu pai sempre disse: 'Malala será livre como um pássaro''' (YOUSAFZAI; LAMB, 2013, grifo nosso). Proposta da aula 05 - 1º Bimestre de 2025 - 9ºs anos.