sábado, 16 de junho de 2018

Culminância Eletivas E. E. Luiz Galhardo - 1º Semestre de 2018


Atitude Educação seleciona 18 escolas municipais e estaduais para mentoria

Nosso vídeo foi selecionado pelo projeto Atitude Educação
Com o objetivo de evidenciar e valorizar o protagonismo juvenil, o projeto Atitude Educação 2018 selecionou 18 ideias e ações de escolas municipais e estaduais de Campinas/SP. As unidades escolares irão receber mentoria para a qualificação de seus projetos e participarão da próxima etapa da iniciativa que já tem início este mês. Confira abaixo as escolas e projetos.
Com o tema “Participação: Transformar ideias em ações”, o Atitude Educação integra o Programa Juventudes da Fundação FEAC e visa conscientizar e incentivar jovens a serem protagonistas em suas escolas e comunidades. Com as mentorias, que acontecem nos dias 19 e 26 de junho, os núcleos de alunos e professores selecionados irão participar do processo formativo e experimentar vivências que proporcionam visão sistêmica, o despertar para o empreendedorismo, o desenvolvimento de liderança e outras habilidades e competências.
Correalizado em parceria com a Fundação Educar DPaschoal, o Atitude Educação tem como público alvo estudantes do Ensino Fundamental II e Médio das redes públicas municipal e estadual do município.
A expectativa é que o processo formativo estimule o protagonismo dos jovens e contribua para a formação de cada um deles como indivíduos.
“Para a Fundação Educar o Atitude Educação é mais uma oportunidade de promover o protagonismo juvenil nas escolas de Campinas. Uma vivência transformadora para os alunos e com potencial enorme de gerar impacto socioambiental na comunidade escolar”, falou Camila Figueiredo, gerente da Fundação Educar DPaschoal.
Mentoria
A mentoria especializada acontece em parceria com a equipe do Coletivo Sem Rótulo que contribuirá para qualificação das ideias e ações.  “Nosso objetivo é ampliar as potencialidades das propostas apresentadas pelos participantes e propiciar aos jovens ferramentas e vivências que os estimulem a identificar qual o conjunto de elementos que expressam o propósito de atuar em determinadas realidades.  Pretendemos provocar esses grupos de protagonistas a refletirem e desenvolverem propostas de ações com potencialidade de impacto social nas comunidades escolares”, falou a responsável pelo Projeto Atitude Educação, Raika Aquino.
Segundo Raika, após a etapa de mentoria, os 18 grupos de protagonistas finalistas do projeto Atitude Educação farão a apresentação das ideias para uma banca examinadora que selecionará as nove ideias vencedoras. “Pensando nisso, ofertaremos nas oficinas, ainda na etapa de mentoria, atividades que contribuam para qualificação da comunicação desses grupos de protagonistas”, completou.

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