Objetivos: ler e compreender para refletir e fruir uma HQ
Expectativas: desenvolvimento e aprimoramento da competência leitora, com as seguintes habilidades:
Localizar informação explícita em um texto.
Inferir informações em um texto.
Reconhecer os usos da norma padrão ou de outras variações linguísticas em um texto.
Reconhecer marcas linguísticas em um texto do ponto de vista do léxico, da morfologia ou da sintaxe.
Reconhecer elementos da narrativa (personagem, enredo, tempo, espaço ou foco narrativo) em um texto.
Reconhecer efeitos de humor e/ou ironia em um texto.
Após o desenvolvimento e aprimoramento da competência leitora ao longo das etapas da sequência didática os alunos produziram com base no texto e na ativação de conhecimento de mundo; inferências locais e globais; intertextualidade, entre outros, foram produzidas leituras dramatizadas em forma de teatro, notícia, teatro de fantoches, demonstrando a apropriação do conteúdo e uso da criatividade.
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